Satuan Acara Pembelajaran (SAP) Bahasa Inggris

 

Satuan Acara Pembelajaran Bahasa Inggris

MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS BISNIS

KODE MATA KULIAH : 

DURASI PERTEMUAN: 150 MENIT

TUJUAN INSTRUKSIONAL 

1. Memperbaiki kapasitas  berkomunikasi dalam bahasa Inggris, terutama dalam konteks komunikasi bisnis seperti bersosialisasi, percakapan telepon, presentasi informasi berpartisipasi dalam pertemuan, dan menangani negosiasi.

2. Memperbaiki dan meningkatkan kemampuan bahasa Inggris aktif terutama speaking dan listening dan memasukkan kegiatan dan tugas bahasa Inggris pasif seperti membaca dan menulis, konsolidasi dan pengembangan  kemampuan berbahasa yang dimengerti oleh lawan bicara

3.  pengembangan strategi pembelajaran bahasa Inggris yang efektif untuk bahasa dan kemampuan berkomunikasi. 

4. Dengan kompetensi dan kapasitas berkomunikasi dalam bahasa Inggris mampu meningkatkan profesionalisme mahasiswa dalam jurusan ini 

KOMPETENSI TUJUAN

1. Peningkatan kemampuan berbahasa Inggris aktif: yaitu speaking dan listening

2. penguasaan dan penggunaan Konteks komunikasi bisnis seperti bersosialisasi percakapan telepon, presentasi, informasi, berpartisipasi dalam pertemuan dan menangani negosiasi

3. Memiliki kompetensi komunikasi bahasa Inggris pasif: dan reading.

4. memiliki strategi pembelajaran bahasa Inggris yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dan berkomunikasi. 

KOMPONEN MATERI

1. Structure

2. pronunciation work

3. listening material

4. reading text

5. language checklist

6. speaking competence

KEGIATAN BELAJAR, MEDIA dan PERANGKAT AJAR DAN JENIS PERTEMUAN

PERTE MUAN	MATERI	KEGIATAN BELAJAR	KEGIATAN DOSEN	KEGIATAN MAHASISWA	PERANGKAT AJAR	DURA SI
WEEK 1	BUILDING RELATION SHIP					90 menit
	Welcoming visitors	Listening dilanjutkan dengan peragaan   roleplay	- Menjelaskan pentingnya dan manfaat menyambut pengunjung, ditunjang dengan   media presentasi power point menggunakan LCD/Sharescreen Virtual Meeting.     Memainkan audio listening dari perangkat HP/Laptop     Menunjuk mahasiswa untuk memeragakan role play berdasarkan situasi   yang diberikan	- Menyimak presentasi dosen terkait pentingnya dan manfaat menyambut   pengunjung     Menyimak audio listening     Latihan memeragakan role play berdasarkan situasi yang diberikan	Buku Teks dan Listening     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT	30 menit
	Cross-cultural understand ing	Membaca materi dilanjutkan dengan   diskusi atas quiz	- Meminta mahasiswa untuk membaca materi terkait Cross Cultural   Understanding 1     Memberikan pertanyaan untuk didiskusikan	- Membaca materi terkait Cross Cultural Understanding 1     Mendiskusikan pertanyaan yang diberikan	Buku Teks dan Kelompok	40 menit
	Small talk: keeping the conversation going	Roleplay dilanjutkan dengan tugas   mencari dialog serupa	- Menunjuk mahasiswa untuk memeragakan role play berdasarkan situasi   yang diberikan     Meminta mahasiswa untuk mencari dialog serupa terkait Small Talk	- Menyimak dan menyiapkan untuk memeragakan role play berdasarkan   situasi yang diberikan     Mencari dialog serupa terkait Small Talk	Online dan Homework	20 menit
WEEK 2	CULTURE AND ENTERTAINMENT
	Cross-cultural understanding	Roleplay dilanjutkan dengan diskusi   mengenai conversation dalam rolepay	- Menunjuk mahasiswa untuk memeragakan dialog sesuai topik materi     Memberi soal quiz untuk didiskusikan "what it is that makes   people culturally diverse? so that, they got a range of features."	- Latihan memeragakan dialog sesuai topik materi     Mendiskusikan quiz "what it is that makes people culturally   diverse? so that, they got a range of features."	Buku Teks dan Diskusi	30 menit
	Inviting, and accepting or declining	Listening dilanjutkan penjelasan dosen	- Memainkan 2 contoh audio listening melalui perangkat     Menjelaskan kalimat yang termasuk ajakan, penolakan, atau persetujuan   (inviting, declining, or accepting) pada dialog audio 1 dan audio 2	- Menyimak 2 contoh audio listening     Menyimak penjelasan terkait inviting, declining, or accepting	Buku Teks     Listening     HP/Laptop/Komputer	20 menit
	Dining out	Penjelasan oleh Dosen dilanjutkan   dengan mengerjakan Latihan	- Menjelaskan konsep dasar Eating Out     Membagi mahasiswa menjadi 3 kelompok A/B/C, kemudian menyusun 3 frasa   yang berbeda untuk masing-masing fungsi. Kemudian, setiap anggota kelompok   A/B/C membentuk kelompok baru dengan anggota kelompok yang harus berbeda.   Dengan kelompok ini, mahasiswa diminta untuk mengompilasi daftar frasa yang   mungkin untuk menyelesaikan kisi.	- Menyimak penjelasan terkait   konsep dasar Eating Out     Membentuk 3 kelompok A/B/C, kemudian menyusun 3 frasa yang berbeda   untuk masing-masing fungsi. Kemudian, setiap anggota kelompok A/B/C membentuk   kelompok baru dengan anggota kelompok yang harus berbeda. Dengan kelompok   ini, mahasiswa diminta untuk mengompilasi daftar frasa yang mungkin untuk   menyelesaikan kisi.	Buku Teks     Kelompok	40menit
WEEK 3	TELEPHONING
	Preparation before a telephone call     receiving call, taking and leaving messages     asking for and giving messages        secretarial barrier	Checklist dan Listening     Listening diikuti dengan Role Play     Membaca dan Listening     Dosen menjelaskan diikuti dengan tugas   Dominique Peron	- Mendiskusikan Checklist     Memainkan audio listening melalui perangkat HP/Laptop     - Memainkan audio listening     Meminta mahasiswa memeragakan dialog terkait menerima panggilan   telepon     - Meminta mahasiswa membaca materi dari textbook dan sumber lain jika   diperlukan     Memainkan 4 audio listening yang diputar bergiliran.     Meminta mahasiswa melengkapi catatan pesan berdasarkan audio   listening yang disimak     - Menjelaskan materi dan   presentasi terkait secretarial barrier dengan tayangan video     Meminta mahasiswa mengerjakan latihan terkait Dominique Peron   berdasarkan audio listening yang dibagikan	- Mendiskusikan Checklist     Menyimak audio listening     - Menyimak audio listening     Memeragakan dialog terkait menerima panggilan telepon     - Membaca materi dari textbook dan sumber lain jika diperlukan     Menyimak 4 audio listening yang diputar bergiliran.     Melengkapi catatan pesan berdasarkan audio listening yang disimak     - Menyimak presentasi dosen   terkait secretarial barrier dengan tayangan video     Mengerjakan latihan terkait Dominique Peron berdasarkan audio   listening yang dibagikan	Buku Teks dan Listening     Buku Teks dan Listening     Buku Teks dan Listening     Buku Teks dan Home Work     Listening     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT	25 menit     20 menit     25 menit     20 menit
WEEK 4	PHONE COMMUNICATION
	cross-cultural communication on the   phone     setting up appointments     changing Arrangements     ending a call	Listening diikuti dengan Diskusi     Penjelasan oleh Dosen dilanjutkan   dengan Role Play     Membaca dan Listening     Listening diikuti dengan Role Play	- Memainkan 3 dialog audio listening melalui perangkat     Diskusi singkat untuk mengetahui pemahaman siswa terkait dialog pada   listening section, dan mengidentifikasi masalah di setiap kasus serta solusi   yang ditawarkan.     -Menjelaskan terkait konsep dan mekanisme membuat janji     Meminta dua atau tiga pasang mahasiswa untuk memeragakan dialog   sesuai flow chart yang ada     - Meminta mahasiswa membaca materi terkait Changing Arrangements     Memainkan audio listening dialog John dan Pamela     - Memainkan audio listening Catherine Welsh tentang berbicara pada   panggilan telepon, serta mengakhiri panggilan.     Meminta mahasiwa memeragakan dialog secara individu (rekaman)	- Menyimak audio listening     Diskusi singkat untuk memahami dialog pada listening section, dan   mengidentifikasi masalah di setiap kasus serta solusi yang ditawarkan.     - Menyimak penjelasan terkait konsep dan mekanisme membuat janji     Latihan memeragakan dialog sesuai flow chart yang ada, secara   berpasangan     - Membaca materi terkait Changing Arrangements     Menyimak audio listening dialog John dan Pamela     - Menyimak audio listening Catherine Welsh tentang berbicara pada   panggilan telepon, serta mengakhiri panggilan.     Latihan memeragakan dialog secara individu (rekaman)	Listening dan Kelompok     Buku Teks dan Online     Buku Teks dan Listening     Listening	30 menit     25 menit     15 menit     20 menit
WEEK 5	PROBLEM SOLVING ON CALL
	Cross-cultural communication on the   phone.     problem solving on the phone     handling complaints	Listening diikuti dengan Diskusi     Penjelasan oleh Dosen dilanjutkan   dengan Role Play     Listening diikuti dengan Role Play	- Memainkan audio listening menggunakan perangkat     Mendiskusikan dialog dalam audio     - Menjelaskan apa yang dimaksud dengan customer service     Meminta mahasiswa untuk memeragakan dialog berdasarkan situasi di   Latihan 1     - Memainkan audio listening menggunakan perangkat     Meminta mahasiswa untuk memeragakan dialog terkait Complaining. Masing-masing mahasiswa   melakukan latihan secara bergantian dengan perspektif yang berbeda	- Menyimak audio listening     Mendiskusikan dialog dalam audio     - Menyimak penjelasan tentang apa yang dimaksud dengan customer   service     Latihan memeragakan dialog berdasarkan situasi di Latihan 1     - Menyimak audio listening     Latihan memeragakan dialog terkait    Complaining. Masing-masing mahasiswa melakukan latihan secara   bergantian dengan perspektif yang berbeda	Listening     HP/Laptop/Komputer     Buku Teks Kelompok     Assignment
WEEK 6	PLANNING AND PREPARING PRESENTATION
	Presentation technique and preparation     knowing the audience     structure    : Introduction	Membaca dari buku, melihat contoh   video klip, Dosen menjelaskan diikuti dengan persiapan kelompok presentasi     Membaca	- Meminta mahasiswa membaca dari buku teks     Menayangkan video terkait teknik presentasi dan persiapan mengetahui   audiens     Menjelaskan terkait materi dan menjelaskan tugas mahasiswa untuk   melakukan presentasi     - Meminta mahasiswa membaca dari buku teks terkait struktur pertama   presentasi yaitu pembuka (introduction)	- Membaca buku teks     Menyimak tayangan video terkait teknik presentasi dan persiapan   mengetahui audiens     Menyimak penjelasan terkait materi     Menyiapkan tugas untuk melakukan presentasi     - Membaca dari buku teks terkait struktur pertama presentasi yaitu   pembukaan (introduction)	YouTube/ LCD/Sharescreen   Virtual Meeting     Buku Teks     Kelompok     Assignment     Listening     HP/Laptop/Komputer
WEEK 7	MAKING IMPRESSION
	General principles in using visual   aids     talking about the content of the visual aids     describing changes	Presentasi dan Penjelasan dari Dosen   mengenai Visual Aids         Rekap dan Rangkuman dari Dosen	- Menyimak presentasi mahasiswa (secara berkelompok)     - Menjelaskan terkait Visual Aids     - Menjelaskan singkat ringkasan dan rangkuman terkait Describing   Changes	- Beberapa mahasiswa melakukan presentasi ppt menggunakan LCD/Sharescreen   Virtual Meeting     , beberapa lainnya menyimak.     - Menyimak penjelasan terkait Visual Aids     - Menyimak uraian dosen terkait ringkasan dan rangkuman terkait   Describing Changes	Kelompok     Online     Online     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT	85 menit         5 menit
WEEK 8	BODY OF PRESENTATION
	Holding the audience attention     Structure: Main Body     listing information     Linking ideas     sequencing	Presentasi Kelompok selanjutnya dan   Revisi dari Dosen     Membaca     Penjelasan dari Dosen diikuti Latihan     Penjelasan dari Dosen diikuti Latihan     Penjelasan dari Dosen diikuti Latihan	- Menyimak presentasi mahasiswa (kelompok selanjutnya) serta   memberikan evaluasi dan revisi atas presentasi     - Meminta mahasiswa membaca materi terkait struktur kedua yaitu Main   Body     - Menjelaskan terkait Listing Information dan meminta siswa   mengerjakan soal latihan     - Menjelaskan terkait Linking Ideas dan meminta siswa mengerjakan   soal latihan     - Menjelaskan terkait Sequencing dan meminta siswa mengerjakan soal   latihan	- Menyimak presentasi mahasiswa kelompok lain     Mencatat dan mempelajari evaluasi dan revisi dari dosen atas   presentasi mahasiswa     - Membaca materi terkait struktur kedua yaitu Main Body     - Menyimak penjelasan terkait Listing Information, dan mengerjakan   soal latihan     - Menyimak penjelasan terkait Linking Ideas, dan mengerjakan soal   latihan     - Menyimak penjelasan terkait Sequencing, dan mengerjakan soal   latihan	Kelompok     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT     Online dan Buku Teks     Online dan Buku Teks     Online dan Buku Teks     Online dan Buku Teks	50 menit     10 menit     10 menit     10 menit     10 menit
WEEK 9	ENDING PRESENTATION
	Structure: End of Presentation     Summarizing and concluding     questions and discussions	Revisi dari hasil Presentasi semua   Kelompok oleh Dosen     Membaca dilanjutkan penjelasan oleh   Dosen     Listening dilanjutkan dengan Tugas	- Menjelaskan evaluasi dan revisi terkait hasil presentasi semua   kelompok dalam kelas     - Meminta mahasiswa membaca terkait Summarizing dan Concluding     Menjelaskan materi Summarizing dan Concluding     - Memainkan audio listening yang berisi contoh ajakan bertanya, serta   contoh ajakan bertanya dan berdiskusi     - Memberi tugas latihan terkait topik	- Menyimak dan mencatat evaluasi dan revisi dari dosen terkait hasil   presentasi semua kelompok dalam kelas     - Membaca terkait Summarizing dan Concluding     Menyimak penjelasan dosen terkait Summarizing dan Concluding     - Menyimak audio listening yang berisi contoh ajakan bertanya, serta   contoh ajakan bertanya dan berdiskusi     - Mengerjakan tugas latihan terkait topik	Online dan Kelompok     Buku Teks dan Online     Listening dan Home Work	40 menit     30 menit     20 menit
WEEK 10	MEETINGS
LCD/Sharescreen Virtual Meeting HP/Laptop/Komputer PPT	Preparing for a good meeting     chairing a meeting     purpose of a meeting	Membaca dilanjutkan penjelasan oleh   Dosen     Listening diikuti Roleplay     Membaca dilanjutkan Latihan	- Meminta mahasiswa untuk membaca materi terkait Preparing for a Good   Meeting dilanjutkan oleh penjelasan dari dosen menggunakan presentasi PPT   dengan LCD/Sharescreen Virtual Meeting     - Memainkan audio listening menggunakan perangkat     Meminta mahasiswa untuk memeragakan dialog sesuai situasi     - Meminta mahasiswa untuk membaca materi terkait Purpose of a Meeting   kemudian mengerjakan Latihan 2 secara berkelompok	- Membaca materi terkait Preparing for a Good Meeting dilanjutkan   oleh penjelasan dari dosen menggunakan presentasi PPT     - Menyimak audio listening     Latihan memeragakan dialog sesuai situasi     - Membaca materi terkait Purpose of a Meeting kemudian mengerjakan   Latihan 2 secara berkelompok	Buku Teks dan Online     LIstening     Buku Teks	30 menit     30 menit     30 menit
WEEK 11	INTERRUPTIONS
	The structure of decisions making     stating and asking for opinion     interrupting and handling interruptions	Membaca materi dilanjutkan dengan   diskusi Quiz     Persiapan Debate oleh Kelompok     Penjelasan Simulasi oleh Dosen	- Meminta mahasiswa untuk membaca materi kemudian memberi pertanyaan   untuk didiskusikan dan soal di Quizziz     - Membagi kelas menjadi beberapa kelompok untuk menyiapkan tugas   debat     - Menjelaskan simulasi debat yang akan dilakukan	- Membaca materi kemudian mendiskusikan pertanyaan yang diberikan dan   mengerjakan soal di Quizziz     - Membagi kelas menjadi beberapa kelompok untuk menyiapkan tugas   debat     - Menyimak penjelasan dosen terkait simulasi debat yang akan   dilakukan	Buku Teks dan Quizziz     Kelompok     Online	40 menit     25 menit     25 menit
WEEK 12	ENDING A MEETING
	Asking for and giving clarification     delaying decisions        ending the meeting	Debat berdasarkan hal 89     Penjelasan dari Dosen     Penjelasan dari Dosen diikuti Tugas   Paper Argumen	- Meminta kelompok mahasiswa untuk melakukan debat secara berpasangan   sesuai dengan buku teks halaman 89     - Menjelaskan tentang Delaying Decission serta memberi pertanyaan   singkat untuk didiskusikan     - Menjelaskan materi tentang Ending The Meeting, serta memberi tugas   untuk menyusun Paper Argumen.	- Melakukan debat secara berpasangan sesuai dengan buku teks halaman   89     - Menyimak materi tentang Delaying Decission serta mendiskusikan   pertanyaan yang diberikan     - Menyimak materi tentang Ending The Meeting, serta menyiapkan untuk   menyusun Paper Argumen.	Online dan Kelompok     Online     Homework	60 menit     15 menit     15 menit
WEEK 13	NEGOTIATING
	Types of negotiation     preparation for a negotiation     making an opening statement	Membaca dilanjutkan penjelasan oleh   Dosen     Membaca diikuti dengan diskusi   kelompok     Rolepay	- Meminta mahasiswa untuk membaca materi terkait Types of   Negotiations kemudian dilanjutkan dengan penjelasan dari dosen dengan   presentasi PPT menggunakan LCD/Sharescreen Virtual Meeting     - Meminta mahasiswa membaca materi terkait Preparation for a Negotiations   dan berdiskusi menyiapkan praktek negosiasi     - Meminta mahasiswa melakukan negosiasi secara berkelompok	- Membaca materi terkait Types of Negotiations kemudian dilanjutkan   dengan penjelasan dari dosen dengan presentasi PPT     - Membaca materi terkait Preparation for a Negotiations dan   berdiskusi menyiapkan praktek negosiasi     - Melakukan negosiasi secara berkelompok dan bergantian	Buku Teks dan Online     Buku Teks dan Online     Online     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT	20 menit     40 menit     30 menit
WEEK 14	BARGAINING POSITION
	Beginning and making concession     accepting and confirming     summarizing and looking ahead	Membaca dilanjutkan penjelasan oleh   Dosen     Listening diikuti dengan mengerjakan   latihan     Membaca diikuti Roleplay	- Meminta mahasiswa membaca materi terkait Barganing and Making   Concession kemudian dilanjutkan dengan penjelasan oleh dosen     - Memainkan audio listening menggunakan perangkat HP/Laptop     Meminta mahasiswa mengerjakan tugas latihan secara berpasangan     - Meminta mahasiswa membaca materi terkait topik, kemudian   memeragakan dialog sesuai situasi negosiasi yang dipilih	- Membaca materi terkait Barganing and Making Concession kemudian   dilanjutkan dengan penjelasan oleh dosen     - Menyimak audio listening     Mengerjakan tugas latihan secara berpasangan     - Membaca materi terkait topik, kemudian memeragakan dialog sesuai   situasi negosiasi yang dipilih	Buku Teks     Listening dan Buku Teks     Buku Teks dan Online	30 menit     30 menit     30 menit
WEEK 15	CONFLICT IN NEGOTIATION
	Types of negotiator     dealing with conflict     rejecting     ending the negotiation	Mengerjakan Kuesioner di Buku Teks     Diskusi Dosen dan Mahasiswa     Roleplay     Listening diikuti Penjelasan Dosen	- Memandu mahasiswa mengerjakan soal quisioner di buku teks     - Memandu mahasiswa untuk verdiskusi terkait materi Dealing with   Conflict, ditunjang dengan presentasi PPT oleh dosen menggunakan LCD/Sharescreen   Virtual Meeting     - Meminta mahasiswa memeragakan secara berpasangan terkait Rejecting   (rekaman)     - Memainkan audio listening melalui perangkat HP/Laptop     - Menjelaskan materi dan memandu diskusi singkat terkait Ending The   Negotiation	- Mengerjakan soal quisioner di buku teks     - Berdiskusi terkait materi Dealing with Conflict, ditunjang dengan   presentasi PPT oleh dosen     - Latihan memeragakan secara berpasangan terkait Rejecting (rekaman)     - Menyimak audio listening     - Menyimak materi dari dosen dan berdiskusi singkat terkait Ending   The Negotiation	Buku Teks     Online     Online     Listening dan Online     LCD/Sharescreen Virtual Meeting     HP/Laptop/Komputer     PPT	20 menit     25 menit     25 menit     20 menit
WEEK 16	FINAL TEST